Pastor prevê incêndio no Rio de Janeiro

Vídeo: Pastor profetizou dias antes o incêndio nos barracões das Escolas de Samba do Rio: “Deus diz ‘Vou fechar a festa do diabo’”

Em sua ministração em São Paulo neste final de semana, o pastor Bob Hazlett consegue prever o incêndio que aconteceu segunda-feira na “Cidade do Samba” no Rio de Janeiro, destruindo milhares de fantasias e alegorias que seriam usadas nos desfiles de carnaval.

O pastor afirma que Deus disse a ele que mudaria a rota do Rio de Janeiro, mudando a direção da cidade com uma inundação do Espírito Santo e que um mover de Deus sairia das igrejas e entraria por toda a cidade. “Eu escuto o Senhor dizendo: Eu vou fechar a festa do diabo e Eu terei uma festa nas ruas, porque Eu adorarei durante o carnaval. Eu estarei curando enfermos durante o carnaval. Eu estarei expulsando os demônios durante o carnaval… Minha igreja se levantará para trazer luz durante a festa das trevas” profetizou o pastor.

Nas últimas duas semanas mais de 500 brasileiros e americanos invadiram as ruas e duas das principais cidades do Brasil levando o Amor e o Poder de Deus. Centenas de testemunhos de cura e mudanças na vida espiritual foram registradas.

Vídeo: Pastor prevê incêndio no Rio de Janeiro

Paulo Vilhena na nova novela

Paulo Vilhena na nova novela

Paulo Vilhena, Adriana Esteves, André Bankoff e Barbara Paz gravaram a cena do 5º capítulo da novela "Morde & Assopra" na tarde desta quarta-feira (9) no Alto da Boa Vista, no Rio de Janeiro. Os atores interpretaram o momento em que chegam ao SPA Preciosa, que terá como proprietária Augusta (Cissa Guimarães). No local, Julia (Adriana Esteves) pede que seja atendida, pois torceu o pé. A previsão é de que a trama entre no ar em março.

os melhores momentos de GLEE

Os grandes pensadores da Educação

Tão antigo quanto a Filosofia, o pensamento educacional se desdobra em várias correntes, mas suas raízes estão fincadas na Grécia Antiga

01/07/2008 17:04

Texto
Gabriel Grossi

Foto: Divulgação

O 'Homem Vitruviano', de Leonardo da Vinci, tornou-se o ícone da cultura renascentista

Por trás do trabalho de cada professor, em qualquer sala de aula do mundo, estão séculos de reflexões sobre o ofício de educar. Mesmo os profissionais de ensino que não conhecem a obra de Aristóteles (384-322 a.C.), Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) ou Émile Durkheim(1858-1917) trabalham sob a influência desses pensadores, na forma como suas idéias foram incorporadas à prática pedagógica, à organização do sistema escolar, ao conteúdo dos livros didáticos e ao currículo docente.

Antes mesmo de existirem escolas, a educação já era assunto de pensadores. Um dos primeiros foi o grego Sócrates (469-399 a.C.), para quem os jovens deveriam ser ensinados a conhecer o mundo e a si mesmos. Para seu discípulo Platão (427-347 a.C.), o conhecimento só poderia ser alcançado num plano ideal e nem todos estariam preparados para esse esforço. Aristóteles, discípulo de Platão, inverteu as prioridades e defendeu o estudo das coisas reais como um meio de adquirir sabedoria e virtude. O sistema de ensino que ele preconizou era acessível a um número maior de pessoas.

Abaixo estão listadas as 49 personalidades que mudaram o jeito de pensar e fazer educação:

• Alexander S. Neill
• Anísio Teixeira
• Anton Makarenko
• Antonio Gramsci
• Aristóteles
• Auguste Comte
• B. F. Skinner
• Carl Rogers
• Célestin Freinet
• Comênio
• Condorcet
• Donald Winnicott
• Edgar Morin
• Édouard Claparède
• Émile Durkheim
• Emilia Ferreiro
• Erasmo de Roterdã
• Florestan Fernandes
• Friedrich Froebel
• Friedrich Nietzsche
• Guy Brousseau
• Hannah Arendt
• Henri Wallon
• Herbert Spencer
• Howard Gardner
• Jean Piaget
• Jean-Jacques Rousseau
• Johann Friedrich Herbart
• Johann Heinrich Pestalozzi
• John Dewey
• John Locke
• Karl Marx
• Lawrence Stenhouse
• Lev Vygotsky
• Maria Montessori
• Martin Buber
• Martinho Lutero
• Michel de Montaigne
• Michel Foucault
• Mikhail Bakhtin
• Ovide Decroly
• Paulo Freire
• Pierre Bourdieu
• Platão
• Roger Chartier
• Santo Agostinho
• Sócrates
• Tomás de Aquino
• Tzvetan Todorov

Leia também: Na vanduarda da Educação

Frases do Alexander S. Neill

PEDAGOGIA

Alexander S. Neill

O educador escocês defendia o fim da hierarquia e da rigidez como meio de formar indivíduos livres e criativos

01/07/2008 18:25

Texto
Paola Gentile

Foto: Wikimedia Commons

Neill é venerado pelos amantes da liberdade irrestrita e abominado pelos ultraconservadores

Frases de Alexander S. Neill:

“Criadores aprendem o que desejam aprender. Não sabemos quanta liberdade de criação é morta nas salas de aula”

“Gostaria antes de ver a escola produzir um varredor de ruas feliz do que um erudito neurótico”

Venerado pelos amantes da liberdade irrestrita, abominado pelos partidários de uma educação tradicional e respeitado pelos que reconhecem a importância de flexibilizar a hierarquia escolar. Assim o educador, escritor e jornalista Alexander Sutherland Neill – fundador da Summerhill School, na Inglaterra – viveu boa parte de seus 90 anos. Sua escola tornou-se ícone das pedagogias alternativas ao concretizar um sistema educativo em que o importante é a criança ter liberdade para escolher e decidir o que aprender e, com base nisso, desenvolver-se no próprio ritmo.

Curiosidades" pretéritas" .rs

COISAS IDIOTAS + QUE VOCÊ RÍ

1ª foi comprovado ortopedicamente que ninguem consegue lamber seu próprio cotovelo, será?

2ª O ELEFANTE É O UNICO ANIMAL QUE TEM JOELHOS E É QUADRUPEDE.

3ª QUE A GALÁXIA MAIS PRÓXIMA É ANDRÔMEDA E ESTA A 203.321.698.653.654 KM DA TERRA

4ª O BEIJA-FLOR É O UNICO PASSARO Q VOA P/ TRÁS

5ª 99,7% das pessoas que leram desde o começo, tentaram lamber seu próprio cotovelo!!!

6ª 86,4% das pessoas que tentaram, se acharam idiotas
+ não contaram para ninguém...

BEIJOS E QUEIJOS!

UM LUGAR CHAMADO NOTTING HILL She - Notting Hill

Olá galera do blog!

Nunca mais postei falando acerca de bons filmes não é mesmo?

pois bem, dessa feito quero falar um pouco sobre "um lugar chamado Notting Hill "

vale apena acompanhar esse lindo romance recheado de uma trilha sonora

envolvente , e com um enredo mais do que espetacular a onde o amor é visto em primeiro plano.

Eu acredito que a maioria dos meus leitores já viram esse filme

mas se por ventura você ainda não viu,CORRE PRA LOCADORA E RESOLVA O SEU PROBLEMA.

Segue abaixo uma das cenas mais emocionantes que ocorre no final, em seguida a música mais bela de toda a trilha sonora > SHE musica do cantor Elvis costello.

O filme é marcado também pela belíssima apresentação da JULIA ROBERTS como também do lindo ator HUGH GRANT.

Beijos e Queijos!

Frases do RENÉ DESCARTES

O pensamento de Descartes é revolucionário para uma sociedade feudalista em que ele nasceu, onde a influência da Igreja ainda era muito forte e quando ainda não existia uma tradição de "produção de conhecimento". Aristóteles tinha deixado um legado intelectual que o clero se encarregava de disseminar.

Descartes viveu numa época marcada pelas guerras religiosas entre Protestantes e Católicos na Europa - a Guerra dos Trinta Anos. Viajou muito e viu que sociedades diferentes têm crenças diferentes, mesmo contraditórias. Aquilo que numa região é tido por verdadeiro, é considerado ridículo, disparatado e falso em outros lugares.

Descartes viu que os "costumes", a história de um povo, sua tradição "cultural" influenciam a forma como as pessoas pensam naquilo em que acreditam.

Não existem métodos fáceis para resolver problemas difíceis.

René Descartes

Divide as dificuldades que tenhas de examinar em tantas partes quantas for possível, para uma melhor solução.

René Descartes

A filosofia que cultivo não é nem tão bárbara nem tão inacessível que rejeite as paixões; pelo contrário é só nelas que reside a doçura e felicidade da vida.

René Descartes

Tomei a decisão de fingir que todas as coisas que até então haviam entrado na minha mente não eram mais verdadeiras do que as ilusões dos meus sonhos.

René Descartes

É propriamente não valer nada não ser útil a ninguém.

René Descartes

Viver sem filosofar é o que se chama ter os olhos fechados sem nunca os haver tentado abrir.

René Descartes

Frases da CORA CORALINA.

Não sei se a vida é curta ou longa para nós, mas sei que nada do que vivemos tem sentido, se não tocarmos o coração das pessoas.
Muitas vezes basta ser: colo que acolhe, braço que envolve, palavra que conforta, silencio que respeita, alegria que contagia, lágrima que corre, olhar que acaricia, desejo que sacia, amor que promove.
E isso não é coisa de outro mundo, é o que dá sentido à vida. É o que faz com que ela não seja nem curta, nem longa demais, mas que seja intensa, verdadeira, pura enquanto durar. Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.

Cora Coralina

O saber se aprende com os mestres. A sabedoria, só com o corriqueiro da vida.

Cora Coralina

“Humildade

Senhor, fazei com que eu aceite
minha pobreza tal como sempre foi.

Que não sinta o que não tenho.
Não lamente o que podia ter
e se perdeu por caminhos errados
e nunca mais voltou.

Dai, Senhor, que minha humildade
seja como a chuva desejada
caindo mansa,
longa noite escura
numa terra sedenta
e num telhado velho.

Que eu possa agradecer a Vós,
minha cama estreita,
minhas coisinhas pobres,
minha casa de chão,
pedras e tábuas remontadas.
E ter sempre um feixe de lenha
debaixo do meu fogão de taipa,
e acender, eu mesma,
o fogo alegre da minha casa
na manhã de um novo dia que começa.”

Cora Coralina

Todos estamos matriculados
na escola da vida,
onde o mestre é o tempo.

Cora Coralina

Poeta, não é somente o que escreve.
É aquele que sente a poesia, se extasia sensível ao achado de uma rima à autenticidade de um verso.

Cora Coralina

Se temos de esperar,
que seja para colher a semente boa
que lançamos hoje no solo da vida.
Se for para semear,
então que seja para produzir
milhões de sorrisos,
de solidariedade e amizade.

Cora Coralina

Tudo Frases Criz Coca ♥: Entrevista com a @Taalitinhaah falando um pouco so...

Tudo Frases Criz Coca ♥: Entrevista com a @Taalitinhaah falando um pouco so...: "- Olá quantos anos e quanto tempo tem de twitter? Sei láa nunca Contei fiz por causa da Criiz - Antes de conheçer a Criz pessoalmente..."

Curiosidade sobre o corpo humano!!!

Curiosidade sobre o corpo humano!!!

- A comida leva sete segundos para ir da boca ao estômago;
- Um fio de cabelo aguenta 3 kg;
- O órgão sexual do homem é três vezes o comprimento do seu polegar;
- O fêmur é mais forte que concreto;
- O coração da mulher bate mais rápido que o do homem;
- Existem aproximadamente um trilhão de bactérias em cada pé;
- As mulheres piscam duas vezes mais que os homens;
- O peso médio da pele é duas vezes maior que o do cérebro;
- Seu corpo utiliza mais de 300 músculos para manter equilíbrio quando está parado em pé;
- Se a saliva não consegue dissolver algo, não se consegue sentir seu sabor;
- As mulheres que estão lendo este texto já terminaram;
- Os homens ainda estão ocupados medindo seus polegares ..

A curiosidade matou o gato

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.


Um gato curioso.
A curiosidade matou o gato é um ditado popular usado para alertar uma pessoa de que um mal pode ocorrer se ela for muito curiosa.
Na Europa da Idade Média as pessoas não gostavam de gatos e aprendiam que os gatos pretos traziam má sorte. Assim preparavam armadilhas. A curiosidade do gato realmente acabava levando-o a morte.
A expressão "a curiosidade matou o gato" era então usada por líderes para inibir a busca do conhecimento bíblico e científico e pregar mentiras.
Categoria: Provérbios

kkkkkkkkk

quem não sabia da RT

Frases da Fernanda Brum 2 .

Devido ao grande sucesso que foi o post anterior com algumas frases da @prafebrum...

algumas pessoas continuaram me enviando algumas frases acompanhem a baixo:

*O objetivo de Deus é nos misturar a multidão...

*Casados para sempre, solteiros por enquanto...

*Às vezes a gente não entende o modo o jeito do que acontecendo naquela hora, qual era a ordem de Deus para aquele momento e a gente começa a reclamar, a gente começa a brigar... “Guarda no seu coração chama a sua líder, a líder que te chamou pra trabalhar e fala olha eu to precisando de ajuda aqui porque eu não seu como lidar com a situação ‘‘tal”, chama a lidar, chama alguém no cantinho, olha sempre pro seu líder, o olhar pro líder é algo importante né, ta acontecendo alguma coisa estranha procura o líder.

*Aquilo que a gente não entende na hora, é bom a gente guardar pra perguntar depois, porque no final acaba resolvendo tudo aquilo que eu não entendia e você ficar com aquela cara “eu podia Ter ficado calada”.

*Então queridos Deus esta nos chamando pra falar aqueles que nós nunca falamos, pra comer com aquelas que nunca comeríamos em outro lugar, sabe, conviver com pessoas que nós nunca vimos na vida, e podemos ser muito surpreendidas.

*Deus precisa quebrar em nós, o nosso espírito de religiosidade!

*Eu me lembro do dia que eu pintei as unhas de vermelho, gente mais esse foi um dia pra mim! Um dia eu pintei as unhas de vermelho, porque eu passei a vida dizendo que pintar a unha de vermelho era pecado! A eu sou do tempo do saião né gente, do saião, cabelão, e a unha de vermelho nem pensar! Um dia DEUS falou comigo: Pinta a unha de vermelho que eu quero ver! Mais gente eu fiquei tão irritada, e eu ficava olhando pra minha mão e dizia: Meu Deus do céu, eu não quero essa unha de vermelho, eu estava de férias, a Liz lanne chegou lá em casa que eu estava lá em angra e falou: Me dá essa mão aqui q eu vou pintar de vermelho! Gente ela pintava a mão de vermelho e eu dizia: Ai jesuuus tem misericórdia de mim tu sabe que eu não goste de unha vermelha, pra piorar a situação ela pintou a do pé, que o pior é do pé, o pior, pra mim unha do pé vermelha pra mim é um desastre! É gosto ta gente, não é doutrina não, é gosto! Como a gente é bobo né! Num é uma bobeira descabida isso!? Num aguentei um semana comas unhas vermelhas, acho que foi o Máximo que eu aguentei,mais eu interei! Quebrando a religiosidade!

ABRAÇOS!

BY: Vitória pelo msn.

A nova visu "CRIZFILOSOFA"

Ola galera do BLOG !

Esse será o meu primeiro post para vos apresentar a nova visu do mesmo,rs

espero que vocês curtam .Vale lembrar que coloquei umas fotos a cima

para ilustrar mais uma vez minha atual visu no "cabelon" ahahah zoa .

É isso ai SAUDADES de postar de #brinks aqui pelas madrugas

e de frase ( BÍBLICA ) para meditação vos deixo:

Eis que tudo se fez novo.” 2 Coríntios 5.17.

E como reflexão, segue:

Será que o versículo acima não vale também para o novo ano ?

É isso ai, o que não deu certo no ano passado, dará certo esse ano, em nome de JESUS.

Esse é o desejo do meu coração para cada um de vocês e que o senhor venha

nos encher cada dia mais e mais .

abraços!

CRIZ_COCA.

Glee - Thriller & Heads Will Roll (FULL HQ STUDIO)

Cantores gospel no banquinho do RAUL GIL.

O Programa Raul Gil recebeu grandes nomes da música gospel no último sábado.

André Valadão, Eyshila, Gabriela Rocha, Chris Duran e Mara Maravilha participou da famosa brincadeira do banquinho.

Além de cantarem seus grandes sucessos, os cantores se divertiram bastante na brincadeira que teve como vencedora a Gabriela Rocha. André Valadão foi o primeiro a pegar o banquinho e sair de mansinho seguidos de Mara Maravilha, Chris Duran e Eyshila.

Com André Valadão no palco, Raul fez questão de comentar e reprisar a participação de Ana Paula Valadão no final do ano passado, juntamente com a menina Milena.

Raul Gil também sorteou um kits com os CDs e DVDs dos cantores para os telespectadores do programa.

Assista:

Eyshila:


Mara Maravilha:


André Valadão:


Chris Duran:


Jogo do Banquinho:

Análise sobre filme “Sociedade dos poetas mortos”

Nota se no filme Sociedade dos Poetas Mortos, claramente o papel ideológico primordial que a escola assume tanto naquela época quanto atualmente . Na devida escola até então considerada o “padrão” da época cujos pilares eram constituídos de: ordem , disciplina, e usados no sentido de bloquear a expressão e a valorização do pensamento livre. O diretor, logo no início do filme deixa claro para os novos alunos que eles estão tendo uma oportunidade ímpar, pois estudar naquela instituição era privilégio de poucos. Há uma cena na qual segurando a vela o diretor diz aos alunos: “esta é a luz do saber”, como se até aquele momento eles nada soubessem, atitude bem típica de uma escola meramente tradicional.
Uma instituição tradicional, pois víamos nitidamente uma metodologia basicamente ,conservadora, arcaica, constituída de professores na sua grande maioria aparentemente tradicionais, desatualizados, incompreensíveis, acomodados, enfim,atrasados . Porém,toda regra tem uma exceção. Chega na escola o professor por nome Keating¸ que usando de criatividade determinação, competência, honestidade e valorização das experiências anteriores a escola, começa a instigar os alunos da mesma para que percebam – se sujeitos de sua aprendizagem e não apenas objeto. A metodologia utilizada pelo referido foi muito questionada pelos outros professores, mas foi bastante eficaz. Após Keating haver terminado a sua aula no pátio da escola, um dos professores até o elogiou dizendo que a aula havia sido muito relevante, no entanto, ele teria problemas mais a frente, uma vez que estava ensinando aos alunos coisas que poderiam fazer com que eles se revoltassem contra o próprio professor.Contudo mostrando serenidade, humilde e sabendo de suas limitações, o professor inovador responde que não deseja formar artistas, mas livres pensadores .
A metodologia adotada pelo professor ao meu ver referencial desagradava profundamente a direção da instituição de ensino que buscava uma forma para punir o polêmico professor . O que chama muito a atenção é que mesmo existindo tantas formas de linguagem, tantos signos e código linguísticos, é na arte que ele busca a sua inspiração para lecionar e refletir sobre o mundo.
Os variados poemas apresentados e as várias formas de interpretação que o “facilitador radical” os dava, fazia com que os textos tivessem vida o que facilitava o processo ensino-aprendizagem. Tal metodologia fazia das aulas uma diversão de maneira que a grande maioria dos alunos se interessavam de maneira dinâmica, participativa.
Esse filme é repleto de sensibilidade. Vemos claramente a luta de Neil que deseja ser ator e foi desestimulado pela família o que o faz tirar a própria vida, pois, até aquele momento, segundo o que deixará escrito: “não havia aprendido a viver”.
Nota-se na atitude de Neil como os nossos alunos e nós mesmos nos sentimos quando somos privados de fazermos aquilo que realmente gostamos de fazer. Muitas vezes, diferente de Neil, não tomamos uma decisão trágica de forma imediata, porém , passamos a vida quase toda tentando compensar as nossas angustias e decepções.
Percebesse também no filme a importância da arte na vida das pessoas. Através dela Keating, conseguir despertar a sensibilidade que repousava dentro de cada um. Fez – os perceber que não somos simplesmente razão, mas também sentimentos e que a vida necessita ser vivida intensamente, aproveitando um dia de cada vez (Carpem Diem).
Através da arte, o renomado professor os fez expressar – se, porque o riso faz bem a saúde e a própria vida. Os fez perceber que todos nós somos capazes de dar grandes contribuições para a humanidade, pois cada um de nós somos relevantes .
Os alunos de Keating ao tomarem conhecimento da história e dos mistérios que envolviam a Sociedade dos poetas mortos, desejaram conhecer um pouco mais sobre o assunto. Aprenderam vivendo profundamente “a essência da vida” que palavras e idéia podem mudar o mundo. E é exatamente o que nós esquecemos em alguns momentos. Que as nossas palavras tem poder e que podem mudar o mundo para melhor ou para pior, mas mudam ainda que seja apenas o mundo do nosso aluno e por isso somos responsáveis, como diria o Antoine de Saint-Exupéry em sua brilhante obra filosófica o pequeno príncipe: “somos responsáveis por aquilo que cativamos”.
Em resumo o filme é uma grande reflexão sobre a nossa prática pedagógica e sobre o tipo de escola que queremos, e o mais importante, sobre o tipo de cidadão queremos ajudar a formar: um cidadão alienado ou um ser humano participativo, dinâmico, que consegue não apenas se perceber no mundo para interagir criticamente com ele. Um ser humano que vê seus sonhos serem tolhidos ou alguém que nos agradecerá a vida toda pela grande contribuição dada?
Almejamos ser recordados pelas coisas boas que fizemos, não pelos erros que cometemos no desejo de acertar.

Cristiane Oliveira